Mentoring
Festschrift Margaret Maltby Programm – 15 Jahre Mentoring an der Universitätsmedizin Göttingen
Die Festschrift zum 15-jährigen Jubiläum des Margaret Maltby Programms, aus dem Jahr 2018
Mentoring in a Medical Faculty – Chance for Organisational Learning
Petersen, Renate/Grümmer, Ruth/ Jendrossek, Verena/ Schara, Ulrike/Sauerwein, Wolfgang (2018): Mentoring in a Medical Faculty – Chance for Organisational Learning. In: International Journal of Learning and Change, Inderscience, UK. Vol. 10, No. 3, 2018, S. 198 – 219.
Mentoring: Instrument einer gendergerechten akademischen Personalentwicklung?
Schlüter, Anne (2017): Mentoring: Instrument einer gendergerechten akademischen Personalentwicklung? In: Kortendiek, B., Riegraf, B., Sabisch, K. (Hrsg.): Handbuch Interdisziplinäre Geschlechterforschung. Springer VS, Wiesbaden
Mentoring – Wunsch und Wirklichkeit. Dekonstruktion und Rekontextualisierung eines Versprechens
Stein, Volker/Carl, Mark-Oliver/Küchel, Julia (Hrsg.): Mentoring – Wunsch und Wirklichkeit. Dekonstruktion und Rekontextualisierung eines Versprechens. Leverkusen 2017.
Mentoring zur Begleitung von Übergängen vom Studium in den Beruf
Mölders, Babette (2017): Mentoring zur Begleitung von Übergängen vom Studium in den Beruf. Band 11 Reihe Weiterbildung und Biographie, Budrich-Verlag, Leverkusen.
Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft
Petersen, Renate; Budde, Mechthild; Brocke, Pia Simone; Doebert, Gitta; Rudack, Helga; Wolf, Henrike (Hrsg.)(2017): Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft. Springer Fachmedien Wiesbaden.
Cross Mentoring
Domsch, Michel E., Ladwig, Désirée H., Weber, Florian C. (Hrsg.) (2017): Cross Mentoring. Ein erfolgreiches Instrument organisationsübergreifender Personalentwicklung. Springer-Verlag
Aufwind mit Mentoring
Höppel, Dagmar (2016): Aufwind mit Mentoring. Wirksamkeit von Mentoring-Projekten zur Karriereförderung von Frauen in der Wissenschaft. Schriften zur interdisziplinären Frauen- und Geschlechterforschung, Band 11. Nomos
Mentoring in der Universitätsmedizin
Hoffer-Pober, Angelika, Steinböck, Sandra, Gutiérrez-Lobos, Karin (Hrsg.) (2015): Mentoring in der Universitätsmedizin. 10 Jahre Mentoring an der MedUni Wien Broschiert – 23. Februar 2015. Facultas Verlag.
Mentoring als gendergerechte Personalentwicklung
Haghanipour, Bahar (2013): Mentoring als gendergerechte Personalentwicklung, Wirksamkeit und Grenzen eines Programms in den Ingenieurwissenschaften.
Mentoring: Weibliche Professionalität im Aufbruch
Kurmeyer, Christine (2012): Mentoring: Weibliche Professionalität im Aufbruch. Wiesbaden.
The mentoring of women for medical career development
Petersen, Renate/Eggert, Angelika/Grümmer, Ruth/Schara, Ulrike/Sauerwein, Wolfgang (2012): The mentoring of women for medical career development. International Journal of Mentoring and Coaching in Education. Vol 1 No 2, pp 155-168. Emerald Group Publishing Limited, United Kingdom.
KlarA. Klar anders!
Aigner, Maria Elisabeth, Rapp, Ursula (Hg.) (2011): Klara. Klar anders! Mentoring für Wissenschaftlerinnen. Werkstatt Theologie Bd. 19.
Der Mentor – Rolle, Erwartungen, Realität
Edelkraut, Frank, Graf, Nele (2011): Der Mentor – Rolle, Erwartungen, Realität. Standortbestimmungen des Mentoring aus Sicht der Mentoren, Lengerich.
Gleichstellung und Diversity an der Hochschule
Macha, Hildegard (et al.) (2010): Gleichstellung und Diversity an der Hochschule. Implementierung und Analyse des Gender Mainstreaming-Prozesses, Opladen.
Mentoring: Theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen
Stöger/Ziegler/Schimke (Hrsg.) (2009): Mentoring: Theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen, Lengerich.
Mentoring-Programme für Frauen
Barzantny, Anke (2008): Mentoring-Programme für Frauen. Maßnahmen zu Strukturveränderungen in der Wissenschaft? Eine figurationssoziologische Untersuchung zur akademischen Medizin, Wiesbaden.
Mentoring im Spannungsfeld von Personalentwicklung und Frauenförderung
Kaiser-Belz, Manuela (2008): Mentoring im Spannungsfeld von Personalentwicklung und Frauenförderung. Eine gleichstellungspolitische Maßnahme im Kontext beruflicher Felder, Wiesbaden.
Mentoring: Lernen aus Erfahrung? Biographisches Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationsprozesse
Schell-Kiehl, Ines (2007):Mentoring: Lernen aus Erfahrung? Biographisches Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationsprozesse.
Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen
Franzke, Astrid, Gotzmann, Helga (Hg.) (2006): Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen. Strukturelle Ansätze der Implementierung. Focus Gender Bd. 7.
Flankierende Personalentwicklung durch Mentoring II: Neue Rekrutierungswege.
Peters, Sibylle; Genge, Franziska; Willenius, Yvonne (Hrsg.) (2006): Flankierende Personalentwicklung durch Mentoring II: Neue Rekrutierungswege. München.
Akademische Seilschaften. Mentoring für Frauen im Spannungsfeld von individueller Förderung und Strukturveränderung
Nienhaus, Doris; Pannatier, Gaël; Töngi, Claudia (Hrsg.) (2005): Akademische Seilschaften. Mentoring für Frauen im Spannungsfeld von individueller Förderung und Struktur-veränderung. Wettingen/CH.
Mentoring-Programme für Frauen in der Wissenschaft
Löther, Andrea (Hrsg.) (2003): Mentoring-Programme für Frauen in der Wissenschaft. Cews. Beiträge. Frauen in Wissenschaft und Forschung. Bielefeld.
Eine Frage der Zeit?
Stebut, Nina von (2003): Eine Frage der Zeit? Zur Integration von Frauen in die Wissenschaft. Eine empirische Untersuchung der Max-Planck Gesellschaft, Opladen.
Geschafft!
Putensen, Dörte (2002): Geschafft! Chancen und Enttäuschungen auf dem Weg in die Wissenschaft. Akademikerinnen in Mecklenburg-Vorpommern blicken zurück, Herbolzheim.
Mentoring. Persönliche Karriereförderung als Erfolgskonzept
Haasen, Nele (2001): Mentoring. Persönliche Karriereförderung als Erfolgskonzept. München.
Mentoring für Frauen. Eine Evaluation verschiedener Mentoring Programme.
Hofmann-Lun, Irene; Schönfeld, Simone; Tschirner, Nadja (1999): Mentoring für Frauen. Eine Evaluation verschiedener Mentoring Programme. Ergebnisbericht. Deutsches Jugendinstitut, München.
Gleichstellung und Frauenförderung
Geschlechtergerechte Personalentwicklung an Hochschulen
Hille, Nicola & Langer, Beate (Hrsg.) (2014): Geschlechtergerechte Personalentwicklung an Hochschulen.
Potenziale von Frauen im Forschungs- und Innovationssystem besser nutzen
Expertenkommission Forschung und Innovation (EFI) (2013): Potenziale von Frauen im Forschungs- und Innovationssystem besser nutzen, In: EFI: Gutachten zur Forschung, Innovation und technologischer Leistungsfähigkeit Deutschlands 2013, Berlin, 100-111.
Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft
Beaufaÿs/Engels/Kahlert (Hrsg.) (2012): Einfach Spitze? Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft, Frankfurt am Main.
Wie viel Familie verträgt die moderne Gesellschaft?
Althammer, Jörg (et al.) (2011): Wie viel Familie verträgt die moderne Gesellschaft?, München.
Gleichstellung im Reformprozess der Hochschulen
Blättel-Mink/Franzke/Wolde (Hrsg.) (2011): Gleichstellung im Reformprozess der Hochschulen. Neue Karrierewege für Frauen?, Sulzbach/Taunus.
Subversion und Intervention
Bauschke-Urban/Kamphans/Sagebiel (Hrsg.) (2010): Subversion und Intervention. Wissenschaft und Geschlechter(un)ordnung, Opladen/Farmington Hills, MI.
Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. Theorie, Methoden, Empirie
Becker, R.; Kortendiek, B. (2010) (Hg.): Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. Theorie, Methoden, Empirie. 3., erw. und durchges. Aufl., Wiesbaden.
Integration und Selektion. Dem Dropout von Wissenschaftlerinnen auf der Spur
Metz-Göckel, Sigrid; Selent, Petra; Schürrmann, Ramona (2010): Integration und Selektion. Dem Dropout von Wissenschaftlerinnen auf der Spur. In: Beiträge zur Hochschulforschung, 32. Jg., 1, S. 8-36.
Frauen auf dem Sprung. Wie junge Frauen heute leben wollen
Allmendinger, Jutta (2009): Frauen auf dem Sprung. Wie junge Frauen heute leben wollen. Die BRIGITTE-Studie. München.
Atlas zur Gleichstellung von Frauen und Männern in Deutschland
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (bmfsfj) (2009): Atlas zur Gleichstellung von Frauen und Männern in Deutschland. Eine Standortbestimmung, Berlin.
Positive Maßnahmen zwischen Unternehmerfreiheit und Gleichbehandlung
Burg, Indra (2009): Positive Maßnahmen zwischen Unternehmerfreiheit und Gleichbehandlung, Berlin.
Wie werden Professuren besetzt?
Färber, Christine (2008): Wie werden Professuren besetzt? Chancengleichheit in Berufungsverfahren, Frankfurt am Main.
Frauen in Geisteswissenschaften
Baer, Susanne: Frauen in Geisteswissenschaften (2007): Nüchterne Zahlen und inspirierende Vorbilder = women in the humanities, Berlin.
Frauen an Hochschulen: winners among losers. Zur Feminisierung der deutschen Universität.
Zimmer, Annette; Krimmer, Holger; Stallmann, Freia (2007): Frauen an Hochschulen: winners among losers. Zur Feminisierung der deutschen Universität. Opladen.
Aufstieg oder Ausstieg? Karrierewege von Wissenschaftlerinnen.
Lind, Inken (2004): Aufstieg oder Ausstieg? Karrierewege von Wissenschaftlerinnen. Ein Forschungsüberblick. Kleine, Bielefeld.
Wie werden Wissenschaftler gemacht?
Beaufays, Sandra (2003): Wie werden Wissenschaftler gemacht? Beobachtungen zur wechselseitigen Konstitution von Geschlecht und Wissenschaft. Bielefeld.
Frauenförderung an Hochschulen
Färber, Christine (2000): Frauenförderung an Hochschulen. Neue Steuerungsinstrumente zur Gleichstellung, Frankfurt am Main.
Ziele des Verbands sind Initiierung, konzeptionelle Weiterentwicklung, Institutionalisierung und Qualitätssicherung von Mentoring-Maßnahmen unter Aspekten der Chancengleichheit in der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung und der akademischen Personalentwicklung. Mehr dazu …
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